โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้

รายวิชา พลศึกษา รหัส พ14101 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556

ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา จำนวน 20 ชั่วโมง/ภาคเรียน

หน่วยที่	ชื่อหน่วยการเรียนรู้	สาระการเรียนรู้	จำนวนชั่วโมง
5	พัฒนาการเคลื่อนไหว	เคลื่อนไหวให้สัมพันธ์ v การเคลื่อนไหวร่างกาย v การเคลื่อนไหวอยู่กับที่แบบสัมพันธ์ v การเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่ให้สัมพันธ์ v การเคลื่อนไหวโดยใช้อุปกรณ์ประกอบให้สัมพันธ์	2
		จังหวะเพลินใจ v การเคลื่อนไหวร่างกายตามจังหวะ v การทำกายบริหารประกอบจังหวะเพลง	2
		กีฬาแชร์บอล · กฎและกติกาในการเล่นแชร์บอล Ø การเตรียมตัวก่อนเล่นแชร์บอล Ø จำนวนผู้เล่น Ø สนามที่ใช้เล่น Ø อุปกรณ์การแข่งขัน Ø เวลาในการแข่งขัน Ø วิธีเล่น Ø การได้คะแนน Ø การเล่นลูกบอล · ทักษะการเล่นแชร์บอล Ø การส่งลูกบอล Ø การรับลูกบอล Ø การยิงประตู Ø การเล่นทีม	6

หน่วยที่	ชื่อหน่วยการเรียนรู้	สาระการเรียนรู้	จำนวนชั่วโมง
6	กีฬาเป็นยาวิเศษ	ว่ายน้ำ · ทักษะการว่ายน้ำ (ท่าฟรีสไตล์) Ø การเตะขาในการว่ายฟรีสไตล์ Ø การใช้แขน การหายใจจังหวะความสัมพันธ์ในการว่ายน้ำท่าฟรีสไตล์ Ø การแก้ปัญหา ข้อผิดพลาดที่พบในการว่ายน้ำท่าฟรีสไตล์ Ø ขั้นตอนการฝึกว่ายน้ำท่าฟรีสไตล์	10

โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้

รายวิชา พลศึกษา รหัส พ14101 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556

ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา จำนวน 20 ชั่วโมง/ภาคเรียน

หน่วยที่	ชื่อหน่วยการเรียนรู้	สาระการเรียนรู้	จำนวนชั่วโมง
6	กีฬาเป็นยาวิเศษ	กีฬาแฮนด์บอลบอล v องค์ประกอบการเล่นแฮนด์บอล Ø ผู้เล่น Ø ประตู Ø ลูกบอล Ø ระยะเวลาในการเล่น Ø วิธีเล่น v กติกาการเล่นแฮนด์บอล Ø กติกาทั่วไป Ø การได้ประตู Ø การส่งลูกจากมุมสนาม Ø การส่งลูกจากประตู v ทักษะในการเล่นแฮนด์บอล Ø การจับบอล Ø การส่งบอล Ø การรับบอล Ø การเลี้ยงบอล Ø การยิงประตู	6
		สมรรถภาพทางกาย v องค์ประกอบของสมรรถภาพทางกาย v กิจกรรมทดสอบสมรรถภาพ	2
		เกมหรรษา v เกมเลียนแบบ v กิจกรรมแบบผลัด	2

หน่วยที่	ชื่อหน่วยการเรียนรู้	สาระการเรียนรู้	จำนวนชั่วโมง
		ว่ายน้ำ v ว่ายน้ำ (ท่ากรรเชียง) Ø การเตะขาในการว่ายท่ากรรเชียง Ø การใช้แขน การหายใจจังหวะความสัมพันธ์ในการว่ายน้ำท่ากรรเชียง Ø การแก้ปัญหา ข้อผิดพลาดที่พบในการว่ายน้ำท่ากรรเชียง Ø ขั้นตอนการฝึกว่ายน้ำท่ากรรเชียง	10